ruangan kosong dalam sehari disulap jadi kantin

Setelah beberapa hari kemarin siswa SMK Karya Mandiri di beri tugas untuk meng-setup ruangan kosong menjadi kantin, akhirnya pada tanggal 23-Juli-2010 mulai beroperasional kantin di komplek sekolah SMK Karya Mandiri Bekasi yang diberi nama Kantin Ceria seperti cerita salah satu kelompok SMK ini.

Suka duka mulai dari survey sampai pendirian kantin diceritakan juga oleh kelompok lain yang bernama Jalan Keberhasilan seperti postingan ini.

Sampai saat ini rencana pembuatan kantin sudah selesai dan langkah berikutnya adalah bagaimana membuat kantin ini ramai, ramai pengunjung dan ramai omzet.

Banyak kebingungan yang terjadi sewaktu diadakan evaluasi dan hampir semua siswa tidak tahu harus darimana memulai kantin biar menjadi ramai.

isi belum lengkap semua karena yang ditekankan disini adalah kemampuan untuk memulai usaha dan menggulung modal

Permasalahan ini umum terjadi bagi mereka yang belum terlalu berpengalaman di bidang retail dan penjualan tetapi saya yakin, seiring dengan berjalannya waktu maka siswa-siswa SMK ini akan menemukan pola penjualannya sendiri.

Ada satu hal yang menarik seiring berjalannya progress pembuatan kantin ini yaitu dengan semakin meningkatnya kemampuan siswa untuk bermain internet dan berkirim email.

Kemampuan ini muncul karena saya paksa mereka untuk mengirim laporannya dalam bentuk email dan masing-masing mereka harus meng-ADD ke akun facebook saya.

cara belajar tidak harus di kelas, di setiap tempat adalah tempat belajar

Woooww…. hanya dalam waktu kurang dari 10 hari para siswa SMK Karya Mandiri sudah bisa membuka usaha dan sudah mulai belajar cara-cara berbisnis onlen.

Langkah berikutnya adalah buka lapak untuk memenuhi kebutuhan buka puasa dan MAGANG di warung terdekat. Buka lapak dan magang ini sangat penting dan bagi saya tidak perlu menunggu tahun depan, harus dijalankan saat ini juga sehabis pulang sekolah.

Tetap semangat kawan….. perjalanan masih jauh dan wujudkan mimpi masa depan dengan melangkah mulai saat ini

Salam sukses dunia akherat,

• Sekolah Enterpreneur di Jatiasih Bekasi
• Jualan untuk diri sendiri, yang penting action
• Bisnis onlen belakangan yang penting bantu dulu saudara kita ini
• Masih takut jadi pengusaha… capek dech

Berbagi Ilmu PTK di SMKN 12 Jakarta

Hari ini, Sabtu 24 Juli 2010 saya diundang oleh panitia pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) guru di SMKN 12 Kebon Bawang Jakarta Utara untuk menyampaikan materi meningkatkan mutu pembelajaran melalui PTK.

Pelatihan ini terlaksana atas kerjasama dua sekolah yaitu SMKN 12 dan SMKN 36 Jakarta Utara. Kepala sekolah kedua sekolah itu (bapak Dedi dan pak harry) bersepakat untuk melaksanakan kegiatan pelatihan PTK untuk para guru SMK dan semoga bisa ditiru oleh sekolah lainnya yang ada di DKI Jakarta.

Saya memberikan mick kepada peserta untuk menjawab pertanyaan saya, apa beda skripsi dan PTK

Terus terang masih sedikit sekali sekolah yang benar-benar fokus untuk mengupas tuntas masalah PTK. Padahal dalam kegiatan meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah, PTK sangat dipentingkan sekali pelaksanaannya.

Dalam materinya pak Dedi Dwitagama mengatakan bahwa menulis karya tulis ilmiah sudah diwajibkan bagi para guru mulai dari golongan pangkat IIIA.

Oleh karena itu, PTK menjadi salah satu kegiatan penting yang dilakukan oleh guru agar bisa naik pangkat dan meningkatkan mutu pembelajarannya di sekolah.

Sudah ada peraturan pemerintah no. 16 tahun 2009 yang terbaru dan harus diikuti oleh para guru agar mampu untuk meneliti di kelasnya sendiri.

Dalam presentasi itu, pak dedi juga mengatakan bahwa perlu adanya diskusi ilmiah atau seminar hasil penelitian di setiap sekolah minimal satu semester sekali agar hasil penelitian guru terpublikasikan dengan baik.

Pak Dedi Sedang Mempersiapkan Slide Presentasinya

Sedangkan saya sendiri lebih berkonsentrasi dalam meningkatkan mutu pembelajaran melalui PTK di dalam menyampaikan materinya.

Bagi saya PTK adalah kegiatan yang sangat mengasyikkan, sebab dari melaksanakan PTK itulah saya dapat melakukan instrospeksi diri untuk terus menerus memperbaki kualitas pembelajaran saya di sekolah. bagi teman-teman guru yang ingin mendapatkan materi slide presentasi dari saya dan pak dedi, dapat mengirimkan email ke wijayalabs@gmail.com.

Salam Blogger Persahabatan

Omjay

http://wijayalabs.com

"apapun jurusannya, anak SMK harus bisa berjualan", bang jay dari Universitas Kemandirian

ini masih seputar bisnis onlen yang katanya murah, masalah pajak yang bakal dikenakan kepada pedagang “kaya” mending nanti aja ngomongnya.

Banyak yang bilang bisnis onlen itu murah, efisien, efektif dan menghemat waktu. Jawabannya…. BETUL dan saya sendiri memanfaatkan fasilitas onlen untuk membikin gendut celengan ayam jago saya.

Tetapi harus diingat, agar kita bisa berbisnis onlen ternyata sangat banyak yang harus disiapkan dan TIDAK MURAH, contoh,

1. Komputer dan jaringan internet. Kalau gak ada sewa aja di warnet dengan biaya minimal 6,000 untuk 2 jam atau beli komputer yang lengkap dengan modemnya
2. Telepon yang bisa terima email. Sangat aneh kalau kita sudah berbisnis onlen tetapi ternyata untuk menerima email aja kita tidak bisa realtime

wajah penuh optimisme menatap masa depan dengan segala keterbatasan

Menurut hitungan saya dibutuhkan sekitar 3-4 jutaan agar kita bisa berbisnis onlen dan itupun masih harus menggunakan website gratisan, belum yang berbayar.

Sekarang kita lihat sekeliling, berapa banyak orang yang harus berjuang hanya agar bisa makan hari ini tanpa memperdulikan hari esok mau makan apa.

Di sekitar tempat saya, di Bekasi, sangat mudah menemukan yang seperti itu, sangat-sangat banyak dan mereka semua adalah seorang pekerja keras. Lalu apakah cocok mereka dengan bisnis onlen.

biarpun namanya SMK tetapi yang seperti ini juga ada

Segeralah kita membantu mereka, kita bantu putra-putrinya agar bisa menyongsong masa depan yang lebih baik. Kesampingkan dulu bisnis di langit, ajarkan mereka tentang cara jualan yang baik dengan cara segera membuka warung sendiri.

Saya yakin, dengan 500,000/orang tidak akan membuat kita miskin dan sedikit bimbingan jualan selama beberapa bulan dari kita maka mereka sudah akan menjadi pebisnis tangguh masa depan dan sesudahnya baru kita bisa bicara soal bisnis onlen.

Salam sukses dunia akherat,

• Lupakan SEO dan segera buka toko
• Baru belajar tapi bisa jual 20 porsi BAKSO MANDIRI dalam 3 jam
• Pengusaha zona nyaman
• Sekolah Enterpreneur di Jatiasih Bekasi

dimulai dengan memenuhi kebutuhan diri sendiri kemudian berkembang memenuhi kebutuhan masyarakat luas

Hari ini siswa SMK Karya Mandiri langsung “dicemplungin” untuk praktek membuat kantin sekolah.

Berdasarkan 4 kelompok yang ada, dibagi -bagi pekerjaannya seperti kelompok bagian belanja, menata produk dan merapikan/design ruangan.

1 hari sebelumnya mereka diberi tugas untuk melakuan survey harga ke toko sekitar minimal 5 toko. Dari hasil diskusi kelas, akhirnya dipilih kriteria toko yang patut di survey yaitu toko grosir, warung kecil, indomaret/alfamaret, Hypermarket, pasar tradisional.

Pemilihan lokasi ini semata-mata didasarkan kepada kedekatan lokasi dan sekalian membandingan harga termurah biar kedepannya bisa dijadikan langganan.

Setelah pembagian tugas kelompok, ada kebingungan dari para siswa, mereka bingung bagaimana caranya mereka harus nanya harga padahal mereka tidak beli. Disinilah tantangan sebenarnya, nanya harga tanpa harus beli dan kalaupun harus beli mereka harus patungan dari uang jajan yang sekitar 5,000/anak.

Para siswa diberi modal awal Rp. 500,000 dari uang kas sekolah dan kriteria barang yang dijual adalah barang yang harus mereka beli lagi jadi yang belanja siswa, yang beli siswa dan keuntungannya sebagian akan menjadi margin dari semua siswa juga.

Sistem piket akan diterapkan kepada semua siswa agar mereka bisa merasakan bagaimana nikmatnya melayani pelanggan sambil terima duit.

Dengan terbentuknya kantin sekolah, maka para siswa langsung praktek banyak mata pelajaran seperti menata produk, kerjasama dengan kolega, penjualan, akuntasi, manajemen dan lain-lain.

biarpun kosong yang penting sudah berani melangkah

Teori akan diberikan setelah mereka praktek secara langsung dengan cara berdiskusi antar mereka. Guru dalam hal ini hanyalah sebagai fasilitator, meluruskan agar tidak keluar dari rel.

Selesai pekerjaan, setiap kelompok diharuskan membuat laporan di komputer lalu di email ke guru pembimbing.

Mungkin buat siswa sekolah lain untuk urusan komputer internet bukan menjadi masalah tetapi disekolah ini yang sebagian besar orang tuanya adalah orang tidak mampu, maka komputer menjadi barang yang mahal.

Hanya ada pilihan bagi mereka yaitu, mengetik di lab kelas dengan cara bergantian atau ngetik di warnet dengan cara patungan untuk membayarnya.

Semoga langkah awal ini benar-benar bisa menjadikan mereka pengusaha yang tangguh, yang bisa menjawab semua tantangan di masa depan.

Maju terus siswa SMK, jadilah pengusaha yang kaya dengan banyak memberi.

Salam sukses dunia akherat,

• Sekolah Enterpreneur di Jatiasih Bekasi
• Salah satu langkah mencetak Enterpreneur di Indonesia
• Jadi pemain kelas dunia
• Emang gue pikirin hasilnya…?? yang penting kerja aja

Asdwin Quemama in action di depan orang tua siswa SMK

Setelah MOS siswa maka selanjutnya adalah MOS para orang tua. Kegiatan ini berguna untuk menyatukan visi anak, sekolah dan orang tua.

Di SMK Karya Mandiri yang berbasis kepada Bisnis dan Manajemen, para siswa semuanya akan didik untuk menjadi seorang enterpreneur, bukan lagi dididik untuk menjadi seorang tenaga siap kerja.

Di SMK Karya Mandiri yang berlokasi di Jatiasih Bekasi mempunyai sistim pembelajaran yang mengadopsi masukan-masukan dari para enterpreneur dan juga dari para guru lainnya.

Mata pelajaran umum seperti matematika, IPA, IPS, PKN dll diajarkan juga disini tetapi materi berjualan dan membangun usaha lebih banyak diajarkan dengan cara praktek lapangan.

Mentoring bisnis diadakan 2 x dalam sebulan. Pemantapan materi-materi akidah  juga diberikan dalam bentuk materi tambahan.

salah satu ruangan yang bakal di sulap oleh siswa SMK menjadi kantin

Cara berjualan, mental berjualan, cara bergaul dengan masyarakat, zakat, administrasi dan mata pelajaran lain kesemuanya menuju kepada satu titik yaitu ENTERPRENEUR.

Bisa juga dimungkinkan seorang siswa sudah bisa dianggap lulus sekolah jika jualannya sudah menghasilkan laba yang signifikan dalam jangka waktu tertentu dan soal  ijazah bisa didapatkan di lain waktu.

Saatnya kawan-kawan para pengusaha terlibat langsung dalam dunia pendidikan dalam upaya menciptakan 10% Enterpreneur di Indonesia.

Salam sukses dunia akherat,

• Sekolah Enterpreneur di Jatiasih Bekasi
• The Power of Mastermind
• Jadi pemain kelas dunia
• Sales dan pemulung adalah pekerjaan kreatif, JANGAN DIREMEHKAN

Bagaimana kabar mereka saat ini, apakah mereka juga sibuk mencari kampus baru atau mereka sibuk mencari kegiatan baru biar tidak disebut pengangguran..?? Yang selalu menjadi alasan klasik adalah tidak ada biaya

Menurut saya, seharusnya siswa sedini mungkin sudah dilatih untuk mandiri dalam hal ekonomi. Mungkin saat ini hasil yang didapat belum terlalu besar tetapi itu adalah sebuah modal dasar untuk bisa mandiri dalam hal financial.

Di Jatiasih Bekasi ada sebuah SMK yang bernama SMK Karya Mandiri. SMK ini sejak awal mem-branding sebagai SMK Enterpreneur dimana beberapa materi yang ada di sesuaikan dengan tantangan dunia enterpreneur di masa mendatang.

Sebagai contoh, siswa akan diajarkan bagaiman memilih dan “hidup” di komunitas bisnis. Siswa diajarkan cara-cara membangun usaha dari nol yang diikuti dengan pengembangan usaha dengan cara franchise atau sejenisnya.

Siswa diajarkan juga bagaimana mengelola karyawan agar bisa menjadi lebih efektif. Selain itu siswa juga diajarkan norma-norma agama dan masyarakat yang harus ditaati sebagai seorang pengusaha.

Sekolah seperti ini belum terlalu populer tetapi saya yakin lulusannya akan bisa mandiri secara ekonomi, kenapa….??? karena mereka semenjak awal sudah dikenalkan dengan dunia bisnis oleh para pengajar yang memang sudah mapan di dunia bisnis dan juga diajar oleh para profesional yang sudah malang melintang di dunianya.

Ada beberapa pengajar yang mengkontribusikan waktu dan ilmunya untuk membantu siswa SMK ini antara lain Asdwin Noor “Quemama”, Rawi “PRAKOM”, Arys “Bakso Bakar Barbeque” dan beberapa tenaga profesional dari beberapa perusahaan lainnya.

Materi tidak semuanya tentang enterpreneur, ada juga materi yang berbasis kepada pelajaran yang di ujikan untuk kenaikan kelas dengan harapan agar para siswa bisa melanjutkan ke perguruan tinggi yang tentu saja dibiayai dari bisnis mereka sendiri.

Dengan menciptakan lingkungan yang mendukung untuk berwirausaha maka para siswa diharapkan bisa menjadi pengusaha yang handal dalam hal dunia dan akherat.

Seperti orang bijak bilang, kumpul dengan sesama pengusaha maka akan menjadi pengusaha juga.

Semoga langkah kecil SMK Karya Mandiri ini bisa memberi warna kepada dunia wirausaha Bekasi pada tahun-tahun yang akan datang, Amin.

Salam sukses dunia akherat,

• 10 tahun lagi kita punya sopir dari negeri 1001 malam
• Wirausaha Muda Mandiri memang dahsyat…
• 2 kejadian kriminal di Jatiasih Bekasi
• Disini, guru bisa nentuin gaji sendiri

gabungan beberapa kawan TDA yang memunculkan brand baru

“saya punya uang tapi nggak banyak sich…. saya pengin buka usaha buat nambah-nambah kebutuhan dapur, kira-kira usaha apa ya yang cocok..?”

Itulah awal dari percakapan yang efeknya bisa panjang dan njelasinnya juga harus panjang lebar malah harus sampai berbusa-busa dan itupun belum tentu orang yang dijelasin mau njalanin.

Cerita panjang lebar dengan intonasi, bahasa yang sama bagiku ini sama seperti nyetel kaset aja, udah hapal diluar kepala jadi lebih baik mereka suruh baca ini aja dan kalau masih bingung baru nanya.

Sebetulnya untuk mulai usaha itu tidak dibutuhkan uang tetapi cukup kemauan dan mimpi. 2 hal ini gratis, 2 hal yang diberikan oleh Yang Maha Kuasa kepada manuasia yang memang mempunyai akal.

Setelah mempunyai mimpi dan kemauan, langkah selanjutnya adalah bergabung di sebuah komunitas bisnis. Kumpul dengan pedagang maka kita akan jadi pedagang, 5 orang terdekat kita itulah cerminan pendapatan kita dan menjadi apa kita dalam 5 tahn kedepan. ungkapan-ungkapan seperti ini sangat populer dan memang harus sering diulang-ulang biar jadi penyemangat.

Salah satu komunitas yang berefek besar “minimal buat saya” adalah komunitas TDA “Tangan Di Atas”, sebuah komunitas yang berbasis di internet tetapi mempunyai kekuatan maha dahsyat di Mastermind.

Mi Jawara yang tercipta dari Mastermind Jatiasih Bekasi

Opo iku Mastermind…?? gampangannya, mastermind itu sekumpulan beberapa orang sekitar 5-8 orang yang mempunyai keinginan yang sama untuk memajukan diri dan mengembangkan bisnis. Syaratnya cuma satu kalau mau gabung di mastermind yaitu….. ORANGNYA MASIH HIDUP.

Setelah “otak dicuci” di komunitas melalui mastermind maka baru kita bisa bicara bisnisya harus bagaimana.

Banyak contoh kawan-kawan saya di TDA Bekasi yang mencapai lompatan bisnis setelah bergabung di mastermind dan banyak juga dari kelompok mastermind-nya akhirnya membuat bisnis bersama-sama dengan modal bersama-sama dan keuntungan dibagi bersama-sama.

Jadi buat yang masih bingung mau bisnis apa, segera gabung di komunitas TDA yang  beralamat disini http://www.tangandiatas.com atau kalau mau gabung di TDA wilayah bekasi bisa kirim email kosong ke tdabekasi-subscribe@yahoogroups.com

Jadi segeralah wujudkan mimpi dengan bergabung di komunitas bisnis

Salam sukses dunia akherat,

• Fokus & Re-branding di Mastermind MMB5
• Festival Wirausaha Bekasi 2010 hari kedua
• Catatan orang2 hebat di Pesta Wirausaha 2010 – 2
• Salah satu kunci sukses yaitu……. SILATURAHMI

Foto guru Sekolah Dian Didaktika

Menjadi guru itu pekerjaan mulia. Bahkan sangat mulia. Namun sayangnya, tak banyak guru yang benar-benar memahaminya dengan baik. Banyak guru yang tak menjadi pendidik. Mereka hanya menjadi pengajar saja.

Dari pagi sampai sore, pekerjaannya hanya mengajar saja. Melupakan hal penting yang disebut mendidik. Tak menemukan potensi unik yang dimiliki para peserta didiknya. Jadilah guru tersebut seorang pengajar yang tak mendidik. Senyumnya serasa mahal. Sangat mahal, apalagi bila tanggung bulan seperti sekarang ini.

Bila para peserta didik mendapatkan guru seperti itu, jelas sangat kasihan sekali. Suasana pembelajaran terasa jauh dari menyenangkan. Padahal, pembelajaran yang baik adalah ketika siswa merasakan sebuah kenyamanan. Kenyaman belajar di ruang kelasnya sendiri. Bagaimana mungkin para peserta didik itu merasa nyaman? Senyum sang guru pun sangat sulit untuk didapatkan.

Dalam pembelajaran itu hanya menganut dua pasal. Pasal satu, guru tidak pernah bersalah. Pasal dua, bila guru bersalah lihatlah pasal satu. Para peserta didik pun serasa terpenjara. Semua dilaksanakan atas dasar keterpaksaan bukan kesukarelaan. Demokrasi tak berjalan di kelas itu. Kalau sudah begitu, hasil yang didapatpun pastilah hanya sekelebatan. Masuk di otak siswa sesaat, kemudian menghilang kembali entah kemana.

Ketika para guru tersenyum puas. Dengan wajah ikhlas tanpa memelas. Tak pernah mau mengharap balas. Sebab Tuhan Yang Maha Pemberi pasti akan memberinya balas. Para peserta didikpun puas, karena didapatnya guruku tersenyum puas. Prestasi siswapun mengalir deras.

Pembelajaran itu harus menyenangkan. Guru dan siswa sama-sama belajar. Mereka saling berinteraksi. Berbagi dan saling memberi. Ketika itu dimulai dari senyuman, maka akan dibalas dengan senyuman. Ketika pembelajaran dilakukan tanpa senyuman, maka jangan harapkan ada senyum tulus dari peserta didikmu.

Ketika para guru tersenyum puas, akan terlihat suksesnya sebuah pembelajaran. Semua itu dimulainya dengan terus meneliti. Mampu meneliti di kelasnya sendiri dengan melakukan penelitian tindakan kelas (PTK). Melakukan refleksi diri dari pembelajarannya selama ini. Mau dikritik oleh para peserta didiknya. Guru mendapatkan masukan yang sangat berharga. Mengevalusi apa yang telah diberikan, dan terus meningkatkan kinerjanya sebagai guru.

Bila anda seorang guru, dan telah melakukan hal seperti itu, maka bergabunglah bersama kami. Guru yang selalu memberikan senyum untuk para peserta didiknya. tidak hanya mampu mengajar, tetapi mampu mendidik. Tidak hanya mampu menstranfer ilmu, tetapi juga mampu melucu.

Ketika para guru tersenyum puas, maka damailah semua kelas. Prestasi siswapun akan terus teratas, karena para guru memulainya dengan tersenyum puas. Sudahkah anda tersenyum hari ini?

salam Blogger Persahabatan

Omjay

http://wijayalabs.com

Suasana cafe yang nyaman dengan irama jazzy yang lembut

Bertempat di sebuah cafe di sekitar Bekasi pada tanggal 23-Juni pukul 19.30, dimulai acara rutin bulanan Mastermind MMB5.

Pada saat itu yang hadir Dewanto “Web Marketing”, Ato “KTB Mang Oman”, Rawi “PRAKOM”, Leni “Wedding Organizer”, Rum “Percetakan” dan kita kedatangan 2 orang tamu, pak Eko June “Cireng” dan mas Fero “Miyabie”

Suasana seru ramai silih berganti terdengar di sela-sela waktu Wifle. Banyak sekali lompatan-lompatan bisnis yang terjadi diantara para member. Hampir bisa dikatakan bahwa semua member MMB5 mengalami banyak kemajuan.

Fokus dan re-branding menjadi bahasan menarik selama bermastermind. Setelah menempuh liku-liku perjalanan bisnis yang diselingi dengan jatuh bangunnya usaha maka langkah yang terbaik adalah fokus

Apakah yang fokusnya kemana-mana itu tidak baik..?? tidak juga karena yang tidak baik itu adalah orang yang suka berbohong. Selagi dia menikmati dan merasa enjoy dengan pilihannya…. ya lebih baik jalanin saja, semua itu adalah pilihan yang tidak akan sama antara satu dengan yang lainnya.

Terima kasih kepada REGEPE…. eh salah, REPEGE yang malam itu memberi kami semua hadiah dengan membayari semua hidangan yang ada. Semoga dibalas oleh Yang Maha Kuasa dengan turunnya order lebih banyak….. AMIN

Salam sukses dunia akherat,

• Kalau mau naik kelas memang “agak” ribet
• Sahabat dan bisnis di Mastermind 5
• Duluan mana ayam atau telor..??
• REPEGE emang keterlaluan kerjanya…!!!

Di zaman yang terus berkembang, yang perkembangannya melaju sedemikian pesat, maka sebagai seorang pendidik (Guru) kita dituntut harus terus memperbaharui pengetahuan kita serta menambah ilmu serta pengalaman yang pada akirnya akan membentuk performa yang dapat memenuhi kebutuhan dalam melaksanakan tugas yang menjadi kewajiban pokok sebagai seorang guru.
Paradigma seorang guru harus dirubah dari mengajar menjadi seorang pendidik yang bukan hanya mentransper ilmu tetapi juga dapat membantu peserta didik menumbuhkan jati dirinya serta mempersiapkan mereka agar dapat eksis ditengah – tengah masyarakat tempat tinggalnya. Penidikan sebagaimana dilansir UNESCO pada tahun 1997 paling tidak memuat empat pilar, yakni :
a. Learning to know ( belajar untuk mengetahui sesuatu)
b. Learnig to do ( belajar untuk melakukan sesuatu)
c. Learning to live together ( belajar hidup bersama orang lain)
d. Learning to be ( belajar adalah proses untuk menjadi sesuatu)
Untuk mencapai semua itu, dibutuhkan tenaga pendidik yang profesioal yang mengerti akan beban tugas yang diembannya.
Pertanyaannya kemudian adalah , Siapa guru professional itu ? dan apa indicator yang menunjukkan bahwa guru sudah professional ?
Untuk menjawan pertanyaan tersebut, pemerintah secara tegas telah mengeluarkan Peraturan Pemerintah Nomor : 74 Tahun 2008 tentang Guru. Khusus pada pasal 52 ayat (1) menjabarkan tugas pokok guru sebagai indicator atas pengakuan profesionalitasnya yang terbagi secara garis besar meliputi :
a. Kegiatan Pokok
b. Tugas Tambahan
Kedua tugas tersebut dapat dijabarkan sebagai berikut :
A. Tatap muka
Tatap muka adalah rangkaian kegiatan secara menyeluruh dari proses pembelajaran yang teridiri dari
No Jenis Kerja Guru TM BTM
1 Merencanakan pembelajaran ?
2 Melaksanakan pembelajaran ?
3 Menilai Hasil Pembelajaran ?* ?**
4 Membimbing dan melatih peserta didik ?*** ?****
5 Melaksanakan Tugas Tambahan ?
Ket :
1. TM (Tatap Muka)
2. BTM (Bukan tatap Muka)
3. * Menilai hasil belajar yang dilaksanakan secara terintegrasi dengan tatap muka (ulangan harian)
4. ** Menilai hasil belajar yang dilaksanakan dalam waktu tertentu (UTS,Ulum UKK)
5. *** membimbing/melatih peserta didik yang dilaksanakan secara terintegrasi dengan proses pembelajaran/tatap muka
6. **** membimbing/melatih peserta didik pada kegiatan pengembangan diri
Uraian jenis tugas kerja guru diatas adalah sebagai berikut :
1. Merencanakan Pembelajaran
Guru wajib membuat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) pada setiap awal semester disesuaikan dengan alokasi waktu dan materi yang diajarkan pada semester tersebut. RPP ini adalah sebagai acuan pelaksanaan pembelajaran dikelas
2. Melaksanakan pembelajaran
Melaksanakan pembelajaran merupakan kegiatan interaksi edukatif antara peserta didik dengan guru yang merupakan kegiatan tatap muka. Kegiatan tatap muka meliputi :
• Penyampaian materi, membimbing, melatih, menilai yang terintegrasi dengan materi pembelajaran
• Tatap muka dapat dilakukan secara langsung atau melalui media seperti video, modul mandiri, kegiatan observasi/eksplorasi
• Kegiatan tatap muka dapat dilaksanakan dikelas/lab/studio/bengkel/ atau diluar ruangan
3. Menilai hasil belajar siswa
Penilaian hasil belajar siswa dilakukan secara menyelur meliputi penilaian hasil dan proses. Bnetuk penilaian bisa dilakukan melalui tes dan non tes
4. Membimbing dan melatih peserta didik
Membimbing atau melatih peserta didik dapat dibedakan menjadi tiga, yakni membimbing dalam proses tatap muka, intrakurikuler dan ekstrakurikuler
Selain itu, sebagai guru professional, guru dituntut untuk mampu memahami dan melaksanakan metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik materi pembelajaran dan peserta didik serta mampu menggunakan media sebagai alat dalam proses pembelajaran